本网讯 为深入开展学生心理健康教育活动，充分发挥寝室长担任心理信息员的重要作用，普及心理知识，关心关爱同学们的心理健康，构建和谐宿舍环境，完善“学校—学院—班级—宿舍”四级预警防控体系，信息工程学院开展了为期两周的“3+3+3宿舍心理信息员培训”活动，着力抓牢心理育人的主阵地。
此次心理信息员培训包含3个心理专题讲解，3处心理健康教育中心体验和3次团体心理辅导项目。培训中选取“常见心理问题的症状及识别、大学生心理危机的预防与干预、如何处理宿舍关系”3个与宿舍紧密相关的主题进行讲解培训。
培训前，信息工程学院心理健康教育对接人韦鹏程老师向心理信息员提出明确要求，宿舍信息员是促进宿舍同学紧密相伴的重要角色，作为宿舍心理健康的信息员应更加注重观察，了解每个宿舍成员的心理状态，把握关键时段，掌握与同学沟通的基本技能，发现问题要及时向辅导员老师和心理老师报告。
培训中，韦鹏程带领同学们参观并体验了心理健康教育中心、团体辅导活动室、情绪疗愈室等3处心理功能室，为学生详细讲解了各功能室的用途和具体的操作方法。参与学生都表现出浓厚的兴趣，并积极探索这些设备，分享各自的体验感受和见解。在团体心理辅导活动中，因人数众多，二级学院将同学们分成了三批次开展活动，通过“破冰活动”“环游世界球”“彩虹伞”“盲人摸象”“盗梦空间”等系列团体辅导活动，引导心理信息员进行工作思考和策略领悟。
本次心理健康教育培训活动不仅着力于打通心理育人的“最后一公里”，助力校园安全建设，而且还大大提高了学生应对心理危机的能力，激发师生热爱生命，热爱生活的健康情感，增强学生真善美的心理素养。（图/文：韦鹏程 预审：朱正月 审核：王丹丽）