本网讯 为落实学院“教学质量提升年”活动精神、优化人才培养方案、提高人才培养质量，5月20日下午，电子信息教研室以“如何结合‘1+X’证书制度试点，优化专业人才培养方案”为主题开展线上专题教研活动，活动由电信教研室主任李征主持。
教研活动中，教研室全体教师对“1+X”证书制度试点对提升人才培养质量的重要作用开展了深入学习讨论，最后形成以下共识：一是通过“1+X”证书制度试点工作拓宽校企合作路径，加深专业与行业企业的融合深度，准确把握行业的需求方向，进而优化专业人才培养方案；二是通过“1+X”证书制度试点工作的开展促进专业建设，参照“1+X”证书的鉴定标准调整或设置专业方向，调整核心课程，优化课程体系；三是通过“1+X”证书制度试点工作促进课程改革，将证书的知识和技能要求融入课程标准，努力构建“课证融合”。研讨中，部分教师对“1+X”证书制度试点工作提出了“与当地行业企业对接”和“加大宣传，提高学生认可度”的建议。
据悉，本次主题教研活动从4月初开始调研，在5月6日的2020级专业人才培养方案修订与实施工作教研会议上确定了主题。确定活动主题后，历时20多天开展了充分调研和准备，由于前期的充分准备，教研活动中的所有教师各抒己见，侃侃而谈，高质量的完成本次专题教研活动，活动效果明显。
