本网讯 5月28日，经济管理系在3003C召开线上+线下教学诊改工作会议，全体教师参加会议。经济管理系主任乔刚主持本次会议。
乔刚重点阐述“目标链”和“标准链”体系建设，即：按照学校总规划-专项子规划-系院规划的思路和步骤，建立和完善专业建设规划、课程建设规划、师资建设规划和学生发展规划等规划体系，形成内部质量保证体系的“目标链”。在“标准链”体系建设方面，从专业建设管理、专业教学条件、专业队伍、专业服务能力等维度制定专业建设标准和诊断标准；从课程内容、课程资源、课程考核与评价等维度制定课程建设标准、课程标准和课程诊断标准；教师发展标准要以提升教师的执教能力、教研能力和实践能力为要素；学生发展标准要重点考虑学生的德育素养、学业成绩、职业素质。通过标准体系的打造，形成学校内部质量保证体系的标准链。项西国按照诊改要求，对具体工作进行了详细部署。
通过本次教学诊改会议，经济管理系全体教师更加深入地了解教学诊改的内涵，明确了具体诊改工作，经济管理学院将持续推进各项诊改工作。
（经济管理系 项西国 审核 乔刚）
